Project Based Learning: “KENANG (Kenali, Cegah, Tangani) Krisis Hipertensi dan Stroke Sebagai Komplikasi Hipertensi”
FIKES UPNVJ - Project Based Learning merupakan tugas akhir mata kuliah Keperawatan Komunitas, Keperawatan Kritis, Keperawatan Gawat Darurat, dan Keperawatan Dewasa pada Sistem Muskuloskeletal, Integumen, Persepsi Sensorik, dan Persarafan yang
[...]